【育人理念】 培养沉稳与宁静,善处成功与挫折
【治学理念】 不要去看远处模糊的东西,而要动手做眼前清楚的事情。
经师易遇,人师难求。张文宏老师不仅用他的精湛医术和高尚医德除患者之病痛,用他的兢兢业业和严谨求实攀科研之高峰,更用他的春风化雨和言传身教育学生而不倦。得以成为张老师的学生,是我们求学时代最为幸运的事!
医者父母心。在临床工作中,张老师开阔的知识和严谨的思维总是带给学生很多启迪,而他每一次面对病人始终不变的医者仁心,更为学生今后的行医生涯树立了标杆。
对科学的执着。张老师曾说,“我做科学研究只是在做一些自己想做的事”。而他为此所付出的,是不舍昼夜的高强度工作和每天极其有限的休息时间。同时,对学生科研工作的指导和科研思维的培养,他也从不懈怠。每天早晨他办公室的灯总是最早亮起的,他利用清晨最不易受打扰的“黄金时间”分批指导学生课题进展,共同探讨科学问题,令学生获益良多。
严师?慈父。张老师对待学生严格要求,一视同仁;但同时他又充分了解每个学生的特点,因材施教,挖掘学生的潜力。学生不论是学习或科研陷入困境,还是生活上遇到困难,亦或是对未来充满困惑,张老师都会毫不犹豫地给予帮助和指导,用他的平易消融学生心中的畏惧,用他无私的关爱给每个学生“医院如家”的温暖,用他的聆听、理解和鼓励向学生传递一种无形的“正能量”,所以我们都亲切地称他“张爸”。