Office Address:
威尼斯人官网 Str. 100
33098 Paderborn
Room:
H5.322
Office hours:

Donnerstags von 14.00 - 15.00 Uhr und nach Vereinbarung. Am 12. 2., 5.3., 19.3. und 26.3.2026 findet keine Sprechstunde statt.

 

BAf?G-Bescheinigungen für das UF P?dagogik und den Zwei-Fach-Bachelor:

Bitte melden 威尼斯人官网 sich gerne vorab per E-Mail oder kommen 威尼斯人官网 direkt mit dem vorausgefüllten Formblatt 5 und Ihrem Transcript of Records in die Sprechstunde.

Publications

Latest Publications

Heterogenit?t adressieren. Befunde aus der Praxis im Projekt Balu und Du am Standort Paderborn

F. Dopheide, C. Freitag, M. Spiekenheuer, in: H. Güne?li, T. Albers, M.M. Mombeck, J. Jesuthasan (Eds.), Diskurse und Praktiken der Heterogenit?t, Beltz Juventa, 2025, pp. 201–210.


Education as negotiation? Lessons to be learned from the social side(s) of sustainable renewable energy development in East Africa

C. Freitag, H. Asiimwe, T. Mangeni, in: J. Costa, H. Kminek, T. Ruckelshau?, M. Singer-Brodowski, J. Weselek (Eds.), Bildung Für Nachhaltige Entwicklung: Kontroversen Und Debatten, Verlag Barbara Budrich, 2025, pp. 109–124.


Approaches to Community Learning in Microgrid Development

T. Mangeni, P. Bogere, H. Asiimwe, C. Freitag, in: C. Freitag, K. Temmen, B. Hehenkamp, T. Klaus, S. Krauter (Eds.), Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches, 2025, pp. 260–271.


Introduction

C. Freitag, K. Temmen, in: C. Freitag, K. Temmen, B. Hehenkamp, T. Klaus, S. Krauter (Eds.), Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches, 2025, pp. 17–19.


Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches

C. Freitag, K. Temmen, B. Hehenkamp, T. Klaus, S. Krauter, eds., Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches, oekom Verlag, 2025.


Show all publications

Teaching


Current Courses

  • Praktikum - Erziehungswissenschaft
  • Kultur als Kategorie in Bildung und Wissenschaft
  • Einführung in die Bildungswissenschaften
  • Begleitforschungsseminar Praxissemester International
  • Anthropologische, gesellschaftliche und kulturelle Bedingungen

Further Information

Schwerpunkte

International vergleichende Schul- und Bildungsforschung

Professions- und Professionalisierungsforschung

P?dagogische Friedens- und Konfliktforschung