BeneluxNet
Prozesse von Kulturtransfer bzw. -verflechtung und die sie untersuchenden Studien unterliegen aufgrund umfassender gesellschaftlicher Digitalisierungsprozesse gro?en Herausforderungen. Durch die Erarbeitung einer auf Kulturvermittlung zielenden digitalen Plattform kann ein wichtiger Beitrag in diesem Bereich geleistet werden, der neben digitaler ...
Duration: 01/2024 - 12/2026
Regelung der Dosierphase beim Spritzgie?en auf Basis von Prozesskennzahlen zur bedarfsgerechten Optimierung der Schmelzehomogenit?t, Plastifizierleistung und des Energiebedarfs (OptiPlast)
Seit den 1950er Jahren wird in Spritzgie?maschinen die Schubschnecke zum Plastifizieren und Einspritzen genutzt. Bei diesem Vorgang wird Kunststoffgranulat aufgeschmolzen und in den Schneckenvorraum bef?rdert. Die dabei stattfindende translatorische Rückw?rtsbewegung der Schnecke führt zu einer variablen wirksamen Schneckenl?nge, was einen ...
Duration: 01/2024 - 12/2026
Kindliches St?rungsbewusstsein bei Entwicklungsst?rungen der Sprache
Die Anforderungen an die Diagnostik und Therapie von Sprachenwicklungsst?rungen (SES) bei Kindern haben sich in den letzten Jahren gewandelt. Auf Grundlage der Internationalen Klassifikation der Funktionsf?higkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) wird den Bereichen Aktivit?t und Partizipation zunehmend gr??ere Bedeutung beigemessen, um die ...
Duration: 01/2024 - 12/2026
E-Stories - Digital Storytelling
The ERASMUS+ project E-Stories – Digital Storytelling in Supporting Immigrant University Students focuses on the development, testing and evaluation of an online course in the form of a MOOC to promote storytelling in digital formats, taking into account migration and immigration, diversity and cultural aspects as well as language learning ...
Duration: 12/2023 - 12/2026
Wissenschaftliche Entwicklung eines Modells zur Segmentierung von Nichtbesucher*innen auf Basis des aktuellen Stands der Forschung
In diesem Projekt wird für das Büro der Landestheater NRW ein Modell zur Segmentierung von Nicht-Besucher*innen entwickelt. Auf Basis von existierenden Studien zur Nicht-Besucherforschung werden zun?chst Eigenschaften von Nicht-Besucher*innen im Rahmen einer Literaturanalyse zusammengetragen. Anschlie?end werden potenzielle Ma?nahmen zur ...
Duration: 12/2023 - 04/2024
Bundesweite Festivalstudie
Das Forschungszentrum ?C:POP. Transdisciplinary Research Center for Popular Music Cultures and Creative Economies“ der Universit?t Paderborn zieht sich als wissenschaftlicher Vertragspartner aus der Festivalstudie der Initiative Musik (mit der Bundesstiftung LiveKultur und dem Deutschen Musikinformationszentrum) zurück. Die bisher geleisteten ...
Duration: 11/2023 - 08/2024
Promoting Data Science Education for Teacher Education at the University level (DataSETUP)
Data literate citizen are inevitably for a vibrant democracy. Therefore the main focus of the DataSETUP project is to promote Data Science literacy in schools by enhancing the professional knowledge of student teachers in the field of Data Science Education. To achieve this objective, the project aims to draw attention towards the integration of ...
Duration: 11/2023 - 10/2026
L:IKE - Intangible cultural heritage learning workshop for school education in NRW
On behalf of the Ministry of Culture and Science of the Federal State of North Rhine-Westphalia, the Chair for Tangible and Intangible Cultural Heritage is researching how intangible cultural heritage can be taught, discussed and reflected on from different subject perspectives in school lessons.In dialogue with the Ministry of Schools and ...
Duration: 11/2023 - 12/2025
Contact: Jonas Leineweber
Interuniversit?re Forschungsinitiative (De)Institutionalisierung von Bildung und Erziehung
Bildung und Erziehung vollziehen sich in Gegenwartsgesellschaften von der frühen Kindheit bis zum Erwachsenenalter in institutionalisierten Zusammenh?ngen und als institutionalisierte Praxis. Die entsprechenden Prozesse werden bisher vorrangig mit einem Verst?ndnis von p?dagogischen Institutionen ?als Orte‘ analysiert oder nur auf einzelne Aspekte, ...
Duration: 11/2023 - 01/2028