Jun.-Prof. Dr. Naciye Kamcili-Yildiz
Paderborn Institute of Islamic Theology ? Islamische Religionsp?dagogik und ihre Fachdidaktik
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- naciye.kamcili.yildiz@uni-paderborn.de
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- +49 5251 60-4453
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About Naciye Kamcili-Yildiz
Curriculum Vitae
Since 01.01.2023: Junior-Professorin Islamische Religionsp?dagogik/-didaktik an der Universit?t Paderborn
01.08.2015 - 31.12.2022: (Abgeordnete) Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Universit?t Paderborn
17.06.2020: Abschluss der Promotion zum Dr. phil. an der Universit?t Duisburg-Essen
02/2015 - 01/2017: Moderatorin des Zertifikatskurses Islamischer Religionsunterricht
11/2011 - 07/2015: nebenberufliche Mitarbeiterin am Forschungsprojekt: Rahmenkompetenzmodell für islamische ReligionslehrerInnen
04/2011 - 04/2011: Abschluss der islamischen Religionsp?dagogik
10/2008 - 03/2011: Islamische Religionsp?dagogik an der Universit?t Osnabrück
05/2004 - 05/2004: Abschluss Diplomp?dagogik
01/2001 - 01/2001: 2. Staatsexamen für Sek. I
01/1999 - 01/2001: Referendariat für das Lehramt Sek. I
10/1996 - 09/1998: Diplomp?dagogik an der Universit?t Dortmund
09/1996 - 09/1996: 1. Staatsexamen für Sek. I
10/1992 - 09/1996: Lehramt für Sek. I an der Universit?t Dortmund
mit der F?cherkombination Deutsch - Geographie
10/2002 - 07/2015: Lehrerin am Ottilie - Schoenewald WBK der Stadt Bochum
Publications
Latest Publications
?Ich mache mir die Welt, wie sie mir gef?llt.“ Jona und Yūnus in Kinderbibel, Kinderkoran und interreligi?sen Lesebüchern
N. Kamcili-Yildiz, M. Keuchen, in: N. Kamcili-Yildiz (Ed.), Was hat das mit mir zu tun? Zug?nge zur Tradition in der islamischen Religionsp?dagogik, de Gruyter, Berlin, 2025, pp. 104–116.
Zwischen Supermarktkasse und Anwaltskanzlei. Eine klassismuskritische Perspektive auf die Darstellung von Muslim:innen in evangelischen Religionsbüchern
N. Kamcili-Yildiz, M. Keuchen, in: theo web. Zeitschrift für Religionsp?dagogik. Selig sind die Besitzlosen?!, 2025, pp. 139–152.
Katastrophen. Religi?se Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert
R. Janus, N. Kamcili-Yildiz, M. Rose, H. Schroeter-Wittke, eds., Katastrophen. Religi?se Bildung Angesichts von Kriegs- Und Krisenerfahrungen Im 19. Und 20. Jahrhundert, 2023.
Krise, Katastrophe, Krieg. Eine thematische Hinführung zur Tagung
R. Janus, N. Kamcili-Yildiz, M. Rose, in: R. Janus, N. Kamcili-Yildiz, M. Rose, H. Schroeter-Witte (Eds.), Katastrophen. Religi?se Bildung angesichts Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert, Evangelischer Verlagsanstalt, Leipzig, 2023, pp. 13–28.
Katastrophen. Religi?se Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert
R. Janus, H. Schroeter-Wittke, N. Kamcili-Yildiz, M. Rose, eds., Katastrophen. Religi?se Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert, EVA, Leipzig, 2023.
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Current Courses
- Zwischen Himmel und Klassenzimmer ? Propheten und ihre Botschaften im Religionsunterricht
- Vorbereitungsseminar Praxissemester IRU
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- MAP M1 - Fachdidaktik Grundschule - MA-G
- Grundkurs Fachdidaktik mit Religionsp?dagogik und Islamische Glaubenspraxis
Scientific Engagement
27.04.2025 | Gesellschaft für wissenschaftliche Religionsp?dagogik (GwR)
Further Information
Forschung und Forschungsprojekte
Schwerpunkte
- Interreligi?ses Lernen
- Muslimische Heterogenit?t im Klassenzimmer
- Professionalisierung von islamischen Religionslehrkr?ften
Forschungsprojekte
- ?ber die anderen unterrichten: Mindsets und Praktiken im fremdreligi?sen Unterricht an der Hochschule (2018-2019)
- Religi?se Diversit?t in Curricula der islamisch-theologischen Studien (2021-2022)
- Religionskooperativer Religionsunterricht (ReKoRu) (2016-2019)
Mitgliedschaften
2023 Deutsche Gesellschaft für Islamisch-theologische Studien (DEGITS)
2011 Aktionsbündnis muslimischer Frauen in Deutschland e.V.
2013 Gesellschaft für wissenschaftliche Religionsp?dagogik e.V.
2016 Zentrum für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften (2017-2022 Mitglied des Vorstandes)
2015-2021 Beirat für den Islamischen Religionsunterricht NRW
2021 Kuratoriumsmitglied bei FAIR (Fachstelle Islamische Religionsp?dagogik)