Mit der Perspektive auf die universit?re Lehre der n?chste Schritt im Kontext einer bewegten Hochschule. In Kooperation mit der Arbeitsgruppe (AG) Kindheits- & Jugendforschung im Sport werden die Lehrr?ume der Universit?t konsequent in den Blick genommen und neben der Entwicklung eines multifunktionalen Lehrraumes. Zur Umsetzung des  ist ein partizipativer Prozess unabdingbar. So ist zum Sommersemester 2026 ein 威尼斯人官网 mit Studierenden und Lehrenden sowie ein Studierendenseminar in der sportwissenschaftlichen Ausbildung geplant. Die Einbindung aller relevanten Akteure ist essentiell wichtig, um eine nachhaltige Verankerung und Nutzung an der Universit?t erreichen zu k?nnen. Dieser dialogische Entwicklungsprozess bildet den zentralen Bestandteil des Projekts.

In dem partizipativen Prozess werden anwendbare bewegte Lehr-Lernmethoden gemeinsam mit den Zielgruppen erarbeitet und soweit aufbereitet, dass die Methoden über Videos visualisiert und digital einfach nutzbar werden. Mit der Einführung eines multi-funktionalen Lehr-Lernraums im Sommersemester 2027, sollen auch die Videos bereitstehen. In einer Pilotphase wird die Arbeit mit den Videos dann erprobt und evaluiert. Mit dem Start des Wintersemesters 2027/28 sollen die Videos zur Unterstützung der bewegten Hochschullehre fl?chendeckend an der Universit?t zur Anwendung kommen.