InRegioFIT Lehrberatung für Postdoktorand*innen
Austausch – Reflexion – FIT für die Lehre
Gerade in der Postdoc-Phase nehmen Lehre, Betreuung und Prüfungen einen zentralen Stellenwert im wissenschaftlichen Alltag ein. Gleichzeitig treffen Postdoktorand*innen zunehmend auf heterogene Studierendengruppen und stehen vor der Herausforderung, fachlich anspruchsvolle Inhalte verst?ndlich zu vermitteln.
Die InRegioFIT-Lehrberatung bietet promovierten Wissenschaftler*innen einen kollegialen, geschützten Austauschraum, um die eigene Lehre weiterzuentwickeln und fachliches Lernen sowie sprachliche Verst?ndlichkeit gezielt zu st?rken.
In der FIT-Lehrberatung erhalten Postdoktorand*innen:
- die M?glichkeit für einen professionellen Austausch zu konkreten Lehr- und Betreuungssituationen
- praxisnahe Impulse zur fachsprachlich verst?ndlichen Gestaltung von Aufgabenstellungen, Materialien und Prüfungen
- einen unabh?ngigen Reflexionsraum, um eigene Lehrkonzepte, Anforderungen und typische Verst?ndnisschwierigkeiten von Studierenden zu besprechen;
- Anregungen für kleine, wirkungsvolle Anpassungen, die ohne gro?en zus?tzlichen Vorbereitungsaufwand im Lehralltag umsetzbar sind.
Ziel des Angebots ist es, Postdoktorand*innen in ihrer Lehrpraxis zu st?rken, den Umgang mit sprachlich und kulturell heterogenen Studierendengruppen zu erleichtern und gleichzeitig zur Entlastung im Lehralltag beizutragen, z. B. durch klarere Kommunikation, transparentere Anforderungen und weniger Rückfragen.
Zielgruppe – Postdoktorand*innen
Das Angebot richtet sich an promovierte Wissenschaftler*innen in der Postdoc-Phase aller Fachbereiche, die in der Lehre t?tig sind und ihre Lehrpraxis im Umgang mit sprachlich und kulturell heterogenen Studierendengruppen weiterentwickeln m?chten. Angesprochen sind Postdoktorand*innen mit Lehr-, Prüfungs- oder Betreuungst?tigkeiten, die fachliche Inhalte verst?ndlich vermitteln und ihre Lehre nachhaltig st?rken m?chten.
Teilnehmen k?nnen Postdoktorand*innen mit institutioneller Anbindung an die Hochschule. Die Programmsprache ist Deutsch; einzelne Austauschformate k?nnen bei Bedarf auch auf Englisch stattfinden.
Programmablauf
Die InRegioFIT-Lehrberatung ist als flexibles, bedarfsorientiertes Angebot konzipiert und besteht aus einzelnen, aufeinander aufbauenden Austauschtreffen. Grundlage bildet ein erstes individuelles Gespr?ch, in dem die jeweilige Lehrsituation, aktuelle Herausforderungen sowie konkrete Bedarfe gemeinsam analysiert werden.
Auf dieser Basis wird das weitere Vorgehen individuell abgestimmt. In der Regel sind mindestens drei Austauschtreffen (online oder in Pr?senz) vorgesehen; Umfang, Formate und Schwerpunkte richten sich nach den jeweiligen Anliegen der Teilnehmenden.
M?gliche Programmbausteine sind u. a.:
- Individuelle Austauschtreffen zur Reflexion konkreter Lehr- und Betreuungssituationen
- Feedback zu Lehrmaterialien, Aufgabenstellungen oder Prüfungsformaten
- Hospitationen in Seminaren, ?bungen oder Vorlesungen mit anschlie?endem Austausch
- Unverbindliche Austauschformate ohne Hospitation, z. B. zu spezifischen Fragestellungen
- 威尼斯人官网s oder Kurzvortr?ge für mehrere Lehrende innerhalb eines Fachbereichs
Zeitliche Investition:
Der zeitliche Aufwand ist variabel und wird individuell abgestimmt. Die FIT-Lehrberatung ist so angelegt, dass sie sich ohne gro?en zus?tzlichen Vorbereitungsaufwand in den Lehralltag integrieren l?sst. Anzahl und Dauer der Treffen orientieren sich am tats?chlichen Bedarf.
Anmeldung
Die Anmeldung zur InRegioFIT-Lehrberatung für Post-Docs ist zeitunabh?ngig m?glich und kann jederzeit erfolgen.
Die erste Kontaktaufnahme erfolgt formlos per E-Mail an
Dr. Amra Havkic
Nach der Anmeldung findet ein kurzes individuelles Austauschtreffen statt, in dem die aktuelle Lehrsituation, die individuellen Bedarfe sowie m?gliche Formate der FIT-Lehrberatung gemeinsam besprochen werden. Auf dieser Basis wird das weitere Vorgehen individuell abgestimmt.
Die Termine für die einzelnen Austauschtreffen werden anschlie?end flexibel und bedarfsorientiert vereinbart.
Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung und den Austausch!
