Der vorliegende Band der ?Paderborner Beitr?ge 2025" pr?sentiert (wie jedes Jahr) die wissenschaftliche Artikel, welche im Zuge der Durchführung des Vertiefungsmoduls im Paderborner Zertifikatsprogramm ?Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule" entstanden sind. Das Programm wird nach dem Prinzip des Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) durchgeführt und erm?glicht es Teilnehmenden, nicht nur Lehre zu praktizieren, sondern sie auch aktiv zu erforschen und zu verbessern. Der Band ist hier als Open Access zu finden.
Wir gratulieren den Autor:innen und wünschen allen einen erkenntnisreiche Lektüre!
