威尼斯人官网

Tutor*innen übernehmen eine zentrale Rolle im Studienalltag: 威尼斯人官网 erkl?ren komplexe Inhalte, beantworten Fragen, begleiten ?bungen und sind oft erste Ansprechpersonen für Studierende. Besonders in Tutorien mit internationalen Studierenden entstehen dabei sprachliche und kommunikative Herausforderungen, die den Ablauf und das Lernen beeinflussen k?nnen.

Die InRegioFIT: FIT-im-Tutorium-Beratung bietet einen unterstützenden, praxisnahen Austauschraum, um Sicherheit im Tutorium zu gewinnen, fachliche Inhalte verst?ndlich zu erkl?ren und typische Kommunikationssituationen souver?n zu gestalten.

In der FIT-im Tutorium-Beratung erhalten Tutor*innen:

• Die M?glichkeit zu einem offenen, kollegialen Austausch zu konkreten Situationen aus dem Tutoriumsalltag
• Praxisnahe Tipps zur verst?ndlichen Erkl?rung fachlicher Inhalte und Fachbegriffe
• Unterstützung bei der klaren Formulierung von Aufgaben, Erwartungen und Hinweisen
• Einen Reflexionsraum, um typische Fragen, Missverst?ndnisse und herausfordernde Situationen zu besprechen
• Anregungen für kleine, direkt umsetzbare Anpassungen, die das Tutorium strukturieren und entlasten

Ziel des Angebots ist es, Tutor*innen in ihrer Rolle zu st?rken, die Kommunikation mit internationalen und heterogenen Studierendengruppen zu erleichtern und ein lernf?rderliches, gut strukturiertes Tutorium zu unterstützen.

Zielgruppe – Tutor*innen

Das Angebot richtet sich an studentische Tutor*innen aller F?cher (insbesondere aber auch der MINT-F?cher), die ?bungen, Tutorien oder Labore begleiten oder Studierende fachlich unterstützen. Angesprochen sind Tutor*innen, die mit internationalen Studierenden arbeiten und ihre Kommunikation sowie Anleitung im Tutorium weiterentwickeln m?chten.

Teilnehmen k?nnen Tutor*innen mit institutioneller Anbindung an die Hochschule. Die Programmsprache ist Deutsch; einzelne Austauschformate k?nnen bei Bedarf auch auf Englisch stattfinden.

Programmablauf

Die InRegioFIT-Beratung für Tutor*innen ist als flexibles, bedarfsorientiertes Angebot konzipiert und besteht aus einzelnen Austauschtreffen oder Schulungen für mehrere Tutor*innen gleichzeitig. Den Einstieg bildet ein erstes individuelles Gespr?ch, in dem typische Tutoriumssituationen, Fragen und konkrete Unterstützungsbedarfe gemeinsam besprochen werden.

Auf dieser Basis wird das weitere Vorgehen individuell abgestimmt. In der Regel sind mindestens drei Austauschtreffen (online oder in Pr?senz) vorgesehen; Anzahl, Dauer und Format richten sich nach den jeweiligen Anliegen.

M?gliche Programmbausteine sind u. a.:

• Individuelle Austauschtreffen zu konkreten Tutoriumssituationen
• Feedback zu Aufgaben, ?bungsbl?ttern oder Erkl?rstrategien
• Hospitationen im Tutorium mit anschlie?endem Austausch (optional)
• Offene Austauschrunden zu h?ufigen Fragen und typischen Herausforderungen
• Kurzworkshops oder Inputs für mehrere Tutor*innen eines Fachbereichs

Zeitliche Investition:

Der zeitliche Aufwand ist überschaubar und flexibel. Die FIT-im-Tutorium-Beratung ist so konzipiert, dass sie sich gut in den Studienalltag integrieren l?sst und keinen zus?tzlichen Vorbereitungsaufwand erfordert. Für die Teilnahme an der Beratung oder den einzelnen Schulungen k?nnen auch Teilnahmebest?tigungen ausgestellt werden.

Anmeldung

Die Anmeldung zur InRegioFIT: FIT-im-Tutorium-Beratung ist zeitunabh?ngig m?glich und kann jederzeit erfolgen.

Die erste Kontaktaufnahme erfolgt formlos per E-Mail an
Dr. Amra Havkic
amra.havkic@uni-paderborn.de

Nach der Anmeldung findet ein kurzes Austauschtreffen statt, in dem das Tutorium, typische Situationen und m?gliche Formate der Beratung besprochen werden. Anschlie?end werden die weiteren Termine flexibel vereinbart.

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung und den Austausch!