Veranstaltungsübersicht
Unsere zahlreichen 威尼斯人官网s und vielf?ltigen Veranstaltungsformate rund ums wissenschaftliche Schreiben in Studium, Forschung und Lehre im ?berblick.
Online oder in Pr?senz? Wir finden beides gut! Schauen 威尼斯人官网 einfach auf der jeweiligen Seite des Angebots, in welchem Format es stattfindet.
Schreibevents
Die viert?gigen Schreibtage bieten dir mit einem exklusiven Angebot an 威尼斯人官网s, Beratung und aktiver Pausengestaltung einen idealen Schreibraum, um kontinuierlich und motiviert an deinem Schreibprojekt zu arbeiten.
Das kleine gemütliche Schreibevent zum Jahresausklang für alle, die gerne schreibend die H?hen und Tiefen des Jahres reflektieren und Brücken in das neue Jahr erdenken wollen.
Du suchst nach Motivation, um dein Schreibprojekt voranzubringen? Dann ist unsere Schreibgruppe genau das Richtige. Hier steht der Austausch mit anderen Studierenden im Fokus. Unterstützt werdet ihr dabei durch Schreibchallenges und einem Pool an Methoden. Die Schreibgruppe richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen.
Gemeinsam schreibt es sich leichter als alleine. Und wie gut das digital geht, wissen wir jetzt auch!
Eine kleine motivierende Schreib-Retreat-Reihe für alle, die in der Wintersemesterpause ihr Schreibprojekte voranbringen m?chten.
Angebote zum Schreiben im Studium
In der Semesterpause steht bei vielen eine intensive Schreibphase an – die Hausarbeit oder sogar mehrere Hausarbeiten wollen geschrieben werden. Die Veranstaltungsreihe Short-Cuts begleitet dich dabei. Ein Mal w?chentlich erh?ltst du einen kurzen 30-minütigen Impuls zum Verfassen deiner wissenschaftlichen Arbeit.
Der 2-t?giger 威尼斯人官网 zum Verfassen der ersten Hausarbeiten richtet sich an alle Studierende, die am Anfang einer Haus- oder Seminararbeit stehen und wenig oder gar keiner Erfahrung im akademischen Schreiben haben. In dem 威尼斯人官网 k?nnt ihr direkt an euren Themen arbeiten und Methoden zur Bew?ltigung einzelner Arbeitsschritte von der Themeneingrenzung über den Umgang mit wissenschaftlicher Literatur bis zur ?berarbeitung kennenlernen und erproben.
In diesem modularen 威尼斯人官网 kannst du direkt an deinem Schreibprojekt arbeiten. W?hle aus den Themenbl?cken a) den Schreibprozess steuern, b) Fragestellung und Ziel eingrenzen, c) Lesen und Literatur verarbeiten und Textüberarbeitung die für dich passenden Themen aus.
1-t?giger 威尼斯人官网 zur Planung der Abschlussarbeit sowie einzelner Arbeitsschritte. Im Vordergrund stehen Methoden zur Ideengenerierung und Strukturierung, die Erprobung von Schreib- und ?berarbeitungstechniken und die angeleitete Rückmeldung durch Kommiliton*innen.
Bei der Textüberarbeitung k?nnen sich manchmal unn?tige ?berarbeitungsschleifen ergeben. In diesem 威尼斯人官网 lernst du verschiedene Strategien für eine effektive ?berarbeitung deiner Texte kennen.
In diesem praxisorientierten 威尼斯人官网 geht es darum, herauszufinden, welche Denkweisen uns das Schreiben erschweren und wie wir sie überwinden k?nnen.
Das Formulieren von wissenschaftlichen Texten kann sich aus verschiedenen Gründen als eine Herausforderung darstellen. In diesem 威尼斯人官网 sollen gemeinsam Fragen und Strategien betrachtet werden, um sicherer im Formulieren der eigenen wissenschaftlichen Arbeiten zu werden.
In diesem Kurzworkshop geht es um das Thema "Lesen, um zu schreiben". Im Vordergrund steht das Kennenlernen und Erproben von verschiedenen Lesemethoden, die dir dabei helfen sollen, dein Leseziel mit deiner dazu passenden Vorgehensweise zu verfolgen.
In diesem vorbereitendem Kurzworkshop dreht sich alles um die Kleinigkeiten, die man vor dem Schreiben des ersten wissenschaftlichen Textes wissen sollte. Behandelt werden Themen wie der allgemeine Schreibprozess, der Unterschied zwischen Thema und Fragestellung, und wie man Absprachen mit Betreuenden trifft.
In dem Kurzworkshop geht es darum, was ein Plagiat ausmacht und wie du mit soliden Arbeitstechniken vermeiden kannst zu plagiieren.
10 Dinge, die du schon immer über akademisches Schreiben wissen wolltest. Dieser Online-威尼斯人官网 ist mit Erkl?rvideos und passenden ?bungen zum Selbstbearbeiten gedacht. Er richtet sich an alle, die schon (etwas) Erfahrung mit akademischem Schreiben haben.
Angebote zum Schreiben in der Forschung
Der halbt?gige 威尼斯人官网 richtet sich an Student*innen mit Promotionsinteresse. Wie gelingt es, ein gut gefasstes Promotionsthema zu finden? Und wie kann man die eigenen Ideen mit den realen Anforderungen und M?glichkeiten unter einen Hut bringen?
Dieser eint?gige 威尼斯人官网 richtet sich an Doktorand*innen zu Beginn der Promotion, die aktuell ein Exposé für ihre Arbeit anfertigen m?chten oder müssen. Das Exposé kann für die eigene Themenkl?rung, die Betreuerin oder den Betreuer oder für eine Bewerbung um ein Stipendium bestimmt sein.
Dieser eint?gige 威尼斯人官网 richtet den Blick auf den Prozess des wissenschaftlichen Schreibens und zeigt verschiedene M?glichkeiten, Vorgehensweisen, ?bungen und Strategien auf, wie Forschungstexte (rund um die Promotion und darüber hinaus) in Schwung kommen k?nnen. Der 威尼斯人官网 richtet sich an Forschende aller Fakult?ten, die gerade dabei sind, ins Schreiben einzusteigen oder sich mitten in einer Schreibphase befinden.
Wissenschaftliches Schreiben kommt in der Regel nicht ohne eine tiefgreifende ?berarbeitung bestehender Skizzen, Entwürfe und Textfragmente aus. Dieser eint?gige 威尼斯人官网 richtet sich an Forschende (in der Promotionszeit und darüber hinaus), die schon Text produziert haben und nun den Roten Faden finden m?chten.
In diesem 威尼斯人官网 besch?ftigen wir uns mit dem Umgang mit Textfeedback und Peer-Reviews. Gedacht ist er für alle Wissenschaftler*innen in früheren Phasen ihrer Karriere, die Texte nach Feedbackkommentaren oder Peer-Reviews überarbeiten müssen, zum Beispiel im Rahmen von Einreichungen für einen Sammelband oder bei einer Zeitschrift.
Für Wissenschaftlerinnen mit Kind(ern) ist das Schreiben akademischer Texte oft eine besonders herausfordernde Aufgabe, die nicht nur Konzentration und Mu?e, sondern auch viel Koordination und Organisation erfordert. Der 威尼斯人官网 - ein Kooperationsangebot von ProLernen, den Mentoring-Programmen für Wissenschaftlerinnen und des Kompetenzzentrums Schreiben - bietet Raum, um die eigene Rolle als Wissenschaftlerin und Mutter zu reflektieren und Ressourcen für das wissenschaftliche Schreiben unter diesen besonderen Umst?nden zu aktivieren.
Nichts hilft dem Fortkommen des eigenen wissenschaftlichen Schreibprojekt mehr als für einen Moment aus dem vollen akademischen Alltag auszusteigen und sich in konzentrierter und produktiver Atmosph?re gemeinsam mit anderen dem Schreiben zu widmen. Wir bieten verschiedene Schreibgruppen-Formate und Orte für die Arbeit am eigenen Projekt.
Doktorandinnen in den letzten Monaten der Promotion treffen sich (digital) zu selbstgesteuerten Schreib- und Arbeitsgruppen, um sich auf den letzten Metern der Dissertation zu motivieren, fokussiert zu arbeiten und sich über Herausforderungen auszutauschen. Dazu gibt es regelm??ige kurze Fokustreffen, um sich Ziele zu setzen und zu schreiben. Gerahmt werden die Fokustreffen durch drei Halbtagsworkshops, die neben einem inhaltlichen Input auch Zeit zum Schreiben bieten.
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Angebote zum Schreiben in der Lehre
Wir bieten einmal im Jahr die Weiterbildung SCHREIBEN LEHREN an. Die praxisnahe Weiterbildung qualifiziert 威尼斯人官网, in Ihrer Fachdisziplin Schreibworkshops und schreib?intensive Lehrveranstaltungen zu ent?wickeln und Studierende auf ihrem Weg in die Schreibkultur Ihres Fachs zu begleiten.
Peer-Feedback in Ihrer Lehrveranstaltung! Mit dem Textograph*innen-Programm m?chten wir das Schreiben in den F?chern st?rken und schreibaffine Lehre unterstützen, die Fachinhalte und akademisches Schreiben verbindet. Textograph*innen sind Studierende aus Ihrem Fach, die von uns geschult werden und Ihre fachliche Lehrveranstaltung ein Semester lang mit Textfeedback für Ihre Studierenden begleiten.
Wir bieten Ihnen die M?glichkeit, sich von uns bei der Planung einzelner Veranstaltungssitzungen oder ganzer schreibintensiver Lehrveranstaltungen unterstützen zu lassen oder Fragen zum Einbezug von Schreiben in die Lehre zu kl?ren.
Wir haben eine Sammlung mit Tipps und Ideen für die Entwicklung fachlich sinnvoller Schreib-, Lese- und Textfeedbacktechniken für Ihre digitale Lehrveranstaltung erstellt. Auch die Nutzung verschiedener digitaler Tools und Formate zu diesem Zweck kommt zur Sprache. Au?erdem teilen wir gern eine Reihe unserer liebsten Methoden mit Ihnen!
Manchmal schreibt man ja auch als Lehrende*r selbst... Wir haben 10 Dinge zusammengetragen, 威尼斯人官网 schon immer über akademisches Schreiben wissen wollten. Das Ergebnis ist ein Online-威尼斯人官网 mit Erkl?rvideos und passenden ?bungen zum Selbstbearbeiten.